Esta­dos Uni­dos: Docen­tes de Chica­go se nie­gan a regre­sar a las aulas por temor al ries­go de con­ta­gio de coronavirus

En la ciu­dad de Chica­go, dece­nas de docen­tes se nega­ron a regre­sar a las aulas el lunes cuan­do el dis­tri­to esco­lar públi­co reanu­dó las cla­ses pre­sen­cia­les por pri­me­ra vez des­de mar­zo. Los miem­bros del Sin­di­ca­to de Docen­tes de Chica­go dicen que están pre­pa­ran­do una vota­ción para auto­ri­zar un paro a menos que los fun­cio­na­rios esco­la­res pue­dan garan­ti­zar­les mejo­res pro­tec­cio­nes con­tra el coro­na­vi­rus. Estas fue­ron las pala­bras expre­sa­das por la maes­tra de edu­ca­ción espe­cial Annie Kellogg.

Annie Kellogg: “Toda esta situa­ción me par­te el cora­zón. Nos par­te el cora­zón a todos. No obs­tan­te, no pode­mos ser los gran­des maes­tros que somos en estas con­di­cio­nes inse­gu­ras. ¿Y qué cla­se de maes­tros sería­mos si les mos­trá­ra­mos a los estu­dian­tes que nues­tra ansie­dad y nues­tro mie­do abru­ma­do­res son los sen­ti­mien­tos que más se aso­cian con sus aulas, sus escue­las y sus pri­me­ras expe­rien­cias escolares?”.

Fuen­te: Demo­cracy Now